Quiénes somos

Dr. Jeffery O. Smith

El Dr. Jeffery O. Smith fue nombrado en enero de 2026 Secretario de Educación de la Commonwealth of Virginia por el gobernador Spanberger. Recientemente fue Director Ejecutivo y CEO del Centro de Ciencias del Aire y el Espacio de Virginia. Con más de 32 años de servicio como educador en escuelas públicas, pasó 15 años como superintendente, incluyendo siete años en West Point y ocho en las escuelas de la ciudad de Hampton (HCS). Bajo su liderazgo, HCS alcanzó hitos históricos: por primera vez, todas las 29 universidades obtuvieron la acreditación completa sin condiciones, las tasas de graduación aumentaron del 88% a casi el 98% y las tasas de abandono descendieron desde 5.1% a menos del 1%. La división escolar reforzó su programa de doble matrícula con el Virginia Peninsula Community College, que durante su mandato como superintendente, proporcionó a estudiantes que obtuvieron más de 25000 créditos de doble matrícula y 100 graduados de secundaria obtuvieron un título de asociado como parte de su labor educativa en la escuela secundaria. Copresidió las reconocidas Academias de Hampton, que ampliaron las trayectorias profesionales y posicionaron a Hampton como la primera Comunidad de Aprendizaje de Nueva Generación Ford de Virginia. 

El liderazgo del Dr. Smith fue reconocido a nivel local, estatal y nacional. Fue nombrado Superintendente del Año de la Región II, Superintendente del Año de Virginia 2020 , uno de los cuatro finalistas a Superintendente Nacional del Año de la AASA y recibió el Premio Mary Peake al Premio a la Equidad Educativa del Departamento de Educación de Virginia (VDOE). En 2020, la Asamblea General de Virginia concedió al Dr. Smith la Resolución nº 208, y la Resolución de la Cámara de Delegados 164, que reconoció su servicio dedicado y los logros académicos alcanzados por los estudiantes mientras ejercía como superintendente de las escuelas de la ciudad de Hampton. Otros reconocimientos incluyen el Premio Humanitario de la Península, la Medalla de Ciudadano Distinguido de Hampton, el Premio Presidencial a la Ciudadanía Sobresaliente de la Universidad de Hampton y el Premio Virginiano Distinguido del Exchange Club. Tras su jubilación, la Junta Escolar de la Ciudad de Hampton nombró el ala de ciencias de última generación del instituto Kecoughtan como el Ala de Ciencias Dr. Jeffery O. Smith en su honor.  

El compromiso cívico del Dr. Smith fue y sigue siendo uno de liderazgo continuo, incluyendo las siguientes juntas: exmiembro de la Junta de Síndicos de la Williamsburg Health Foundation, del Consejo Estatal de Educación Superior de Virginia (SCHEV) y de la Junta Directiva de Sentara Health.   

El Dr. Smith está casado con una colega educadora a quien describe como su mejor colega, la Dra. Lorianne Smith, y son orgullosos padres de dos hijos bendecidos y maravillosos. 

Connor Andrews

Connor Andrews es actualmente Director de Relaciones Gubernamentales Estatales en la Universidad de Virginia, donde actúa como enlace de la Universidad con funcionarios electos y responsables políticos estatales. En este cargo, ayuda a desarrollar e implementar estrategias legislativas y presupuestarias en nombre de la Universidad, colabora con socios de educación superior en todo el Commonwealth y aboga por políticas que refuercen la formación educativa y la fuerza laboral de Virginia. También es copresidente del comité de política educativa de transición del gobernador electo Spanberger. 

Anteriormente, Andrews trabajó en la Oficina del Gobernador Ralph Northam como analista de políticas y más tarde como subdirector de políticas, donde su cartera se centró principalmente en educación, desarrollo de la fuerza laboral y política laboral. En estos roles, trabajó con secretarías, legisladores y partes interesadas para impulsar iniciativas como el programa G3 y mejorar las protecciones para los prestatarios de préstamos estudiantiles. Andrews también fue responsable de dotar del Gabinete de Niños del Gobernador, presidido por la Primera Dama Pamela Northam, que apoyó los esfuerzos de todo el gobierno para mejorar los resultados de los niños y las familias. 

Andrews es graduado de la Universidad de Virginia, donde obtuvo su licenciatura y máster en Políticas Públicas. También es graduado del Instituto Sorensen para el Liderazgo Político. 

Anne Hyslop

Anne Hyslop fue nombrada Subsecretaria de Educación en enero de 2026. Antes de incorporar a la administración Spanberger, fue Directora de Desarrollo de Políticas para All4Ed, una organización nacional sin ánimo de lucro dedicada a ampliar las oportunidades educativas equitativas para estudiantes de color, estudiantes de entornos de bajos ingresos y otros grupos marginados. A lo largo de su carrera en los sectores público y sin ánimo de lucro, Anne se centró en desarrollar políticas federales y estatales efectivas que garanticen que todos los estudiantes, especialmente los más alejados de las oportunidades, accedan a infantil preparados para aprender y se gradúen de secundaria listos para la universidad y la carrera profesional.  

Antes de All4Ed, Anne fue asesora principal de políticas en el Departamento de Educación de EE. UU. durante la administración Obama. Lideró los esfuerzos de la agencia para redactar regulaciones, directrices y políticas de rendición de cuentas, mejora escolar y evaluaciones innovadoras tanto durante como luego de la aprobación de la Ley Every Student Succeeds. A través de su trabajo previo para Chiefs for Change, Bellwether, New America y Education Sector, proporcionó asistencia técnica a responsables políticos estatales, asesoró a clientes, realizó investigaciones y escribió extensamente sobre responsabilidad escolar, requisitos para graduar de secundaria y preparación para la universidad y la carrera profesional.  

Anne comenzó su carrera en el gobierno estatal, trabajando en políticas de primera infancia para el exgobernador Tim Kaine y la Virginia Early Childhood Foundation, donde gestionó el sistema piloto de calificación y mejora de calidad de la Commonwealth, así como otros esfuerzos para promover la preparación escolar y el acceso a preescolares de alta calidad.  

Posee una licenciatura en gobierno por el College of William and Mary y un máster en políticas públicas por la Universidad de Georgetown. 

Kate Maxlow

Kate Maxlow comenzó como profesora de tercer y cuarto curso en las escuelas públicas de Newport News, y desde entonces trabajó en varias áreas educativas diferentes. Fue coach de tecnología educativa, supervisora de aprendizaje profesional, directora de innovación y directora de currículo, instrucción y evaluación. 

El Dr. Maxlow escribió extensamente sobre educación y publicó cuatro libros, entre ellos Look, Listen, Learn, LEAD: A District-Wide Systems Approach to Teaching and Learning in PreK-12. Además, trabajó como profesora adjunta y consultora en la Universidad Old Dominion. En 2020, la Dra. Maxlow recibió el Premio al Liderazgo de la Asociación de Virginia para la Supervisión y el Desarrollo Curricular (VASCD, ahora VATLL) por su trabajo coordinando esfuerzos para innovar el currículo de las escuelas de la ciudad de Hampton, y fue nombrada Líder de Aprendizaje por EdWeek en 2024. 

Actualmente vive en Williamsburg con sus dos hijos y su marido.

Andrea Mariscal-Guzmán

Andrea Mariscal-Guzmán comenzó su carrera de posgrado en campañas políticas, desempeñar como responsable de operaciones para latinos en Spanberger, involucrando a votantes latinos de toda Virginia mediante actividades directas y eventos comunitarios durante las elecciones a gobernador. Posteriormente trabajó como directora de comunicación en una elección especial, desarrollando materiales de educación para votantes y gestionando la divulgación digital.  

Como afiliado a AmeriCorps con Edu-Futuro, la Sra. Mariscal-Guzmán apoyó programas de liderazgo y preparación universitaria para estudiantes de secundaria, proporcionando mentoría, coordinando eventos educativos y ayudando en la gestión curricular y de programas para avanzar en el desarrollo y empoderamiento juvenil.  

Su compromiso con la educación y la mentoría comenzó en la universidad, donde reactivó un programa de mentoría inactivo en colaboración con Scholars Latino Initiative. Continuó con este trabajo durante todo el posgrado cofundando Primeros Pasos en el suroeste de Virginia, mentorizando a estudiantes de secundaria en situación de riesgo y promoviendo una planeación informada para la educación, la formación y el éxito profesional tras la graduación. El programa apoyó a estudiantes de secundaria en la exploración de múltiples vías postsecundarias, incluyendo colegios de cuatro años, colegios comunitarios, academias profesionales y técnicas, y oportunidades de desarrollo laboral. 

Tiene una licenciatura en ciencias políticas por la Universidad James Madison y un máster en administración pública y asuntos públicos por Virginia Tech.